Textbook Review

英語長文を読むためのパラグラフ・リーディング 高校中級用 発展

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この教材のスペック(要点)

採択・併用を検討する前に押さえたい基本情報です。各値は付与済みのタグ(出版社・学年・技能・レベル等)に基づきます。

英語長文を読むためのパラグラフ・リーディング 高校中級用 発展

出版社 日栄社
学年 高校
レベル 応用・難関、標準
対象 高校生

概要

このシリーズは、小社版薄物シリーズの長所を全て取り入れ、良問の精選と詳しく誰でもわかる解答を心がけて編集したものです。

30日間、毎日1つのテーマについて学習を積み重ねることで、パラグラフ・リーディングの技法を学び、英語長文を読む力が飛躍的に伸びることを目指して編集。

各学習日の冒頭に、TODAY’S POINTSの欄を設け、パラグラフ・リーディングの要領を簡潔に示し、その技法を体系的に学習できるようにし、その後に演習問題を配置。

学習テーマにそって、「パラグラフの構成」「パラグラフの展開」「複数のパラグラフの展開」「文の論理的なつながり」の4つのUNITに分けて構成。
問題本文は説明文・論説文の類で、難易度は高校2年生レベルです。

別冊解答書は、[解答][語句解説][全訳]を収録。
さらに、正解への道筋を示し、パラグラフの構造・展開・構成などを図表を用いて丁寧に解説。

編集部からひとこと

パラグラフ・リーディングの技法を学び、英語長文読解力を伸ばす

この教材の先生の実践レポート(全 1 件)

小山礼芽

小山礼芽先生(拓殖大学第一高等学校)

30日で英文読解のテクニックが身につく!パラグラフ・リーディングの技法を学んで英語長文を読めるようになる高2におすすめのテキスト

主題や要旨を問う設問や文章の構成を問う設問がほとんどなので、英文全体の主旨を把握させるという目的にかなっている。   英文読解の授業では、和訳ではなく英文の主旨を把握する読み方を指導することを目的としている。そのため、和訳や語形変化を問うといった、文法に特化した問題がない本テキストを使うことにより読み方に特化した演習ができる。   ユニッ…

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