EdTech / DX

教育現場DX

ICT・EdTech を使った授業や校務の実践事例です。

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前編：教務の役割ってなんですか？

学年中学学年高校指導法ICT・DX+4

教育現場DX2023.10.30

知識の限界を超える英語力向上術―AI時代の今こそ辞書の活用を！

出版社大修館書店学年中学学年高校+5

教育現場DX2026.05.20

ICTはあくまでツール！教員の明確なビジョンが生徒の学びを深化させる

学年中学学年高校指導法ICT・DX+2

教育現場DX2024.08.16

AI時代の英語教育 – インプットの重要性と教員の新たな役割：ICTで伝統と革新を両立

出版社Z会学年中学学年高校+6

教育現場DX2024.12.27

【part1】生徒のアプリ利用率を高めるノウハウ！～英語の音読アプリを例に知る最新事例～

出版社コトバンク株式会社学年中学学年中高一貫+8

教育現場DX2021.12.17

【第2弾】「映画・洋楽×ICT」この授業って大丈夫?!〜授業目的公衆送信補償金制度から考える〜

指導法ICT・DX テーマ学校改革・DX

教育現場DX2021.10.13

【part2】生徒のアプリ利用率を高めるノウハウ！～英語の音読アプリを例に知る最新事例～

出版社コトバンク学年中学学年中高一貫+10

教育現場DX2021.12.17

未来を担う子どもたちのために。ICT活用+STEAM教育で「柔軟な対応力」を育む

学年高校技能スピーキング指導法ICT・DX+6

教育現場DX2024.12.13

【part3】生徒のアプリ利用率を高めるノウハウ！～英語の音読アプリを例に知る最新事例～

学年中学学年高校技能文法+6

教育現場DX2021.12.17

【第3弾】「映画・洋楽×ICT」この授業って大丈夫?!〜授業目的公衆送信補償金制度から考える〜

指導法ICT・DX テーマ学校改革・DX

教育現場DX2021.10.13

【第1弾】「映画・洋楽×ICT」この授業って大丈夫?!〜授業目的公衆送信補償金制度から考える〜

技能音読・発音指導法ICT・DX 指導法家庭学習・自律学習+2

教育現場DX2021.10.13

教育の「今」と「未来」を考える！「第14回　教育総合展（EDIX）東京」取材レポート

技能4技能統合指導法ICT・DX テーマ学校改革・DX+1

教育現場DX2023.05.29

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