教育トーク一覧
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自分一人で授業を作る必要はない。チームで作る、「金融教育」のススメ
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『新Aクラス中学英語問題集』がリニューアル!著者に聞く、特色と執筆への思い
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デジタルとアナログの両面から新学習指導要領の混乱を乗り越える
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英語学習に差がつく! フォニックスを学校教育に取り入れるには
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現職校長からの提言~学習者中心の教育観で柔軟な指導を~
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英語が苦手な生徒も主体的な学びへ誘う方法 ~学力差があるクラスを指導する際のヒント~
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金融教育の専門家に聞く評価指標と授業理解度を深める3つの「F」
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iDeCo、NISA、2000万円問題……どう教える? 金融教育実践のアイデア
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外国語教育に役立つかもしれない? 言語学・音声学
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個別最適な学びのためのオンライン英会話活用法
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英語学習におけるリテリングの有用性 ~自分の言葉で説明できるのは理解の証~
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教師自ら学び続ける意義
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