Q.良かったところ
①文法の復習とあわせて使いやすい
基本的には文法ごとに章がわかれているため、一章一章復習しながら進めることができる。
②CDが付属されている
音読のときに非常に使いやすい。
③各項目ごとに復習テストがついている
例文3つと復習テストがついている。このため、定期考査が作りやすく、教員の負担軽減になっている。
Q.困ったところや改善してほしいところ
環境問題など、真面目・固めのテーマが多いところ。高校生が読んで面白いと感じる内容に改善できたら、より良いと思います。
Q.導入の経緯や、本教材採用の意図と狙い
本教材は英文解釈のテキストで、文章はセンターレベル。最終的には、高3でMARCHレベルの文章を一文一文正確に読めるようにすることが狙い。ひととおり構文を学んだ後のまとめとして、またその次の長文読解に向けての準備としても優れている点から個人裁量で採用を決めた。
Q.実際の使い方
選抜コースの高校2年生の5〜9月（夏期講習含め）に集中的に使用。基本的には文法ごとに章がわかれているため、一章一章復習しながら進める。
Q.使ってみた結果
良かった。
河合塾の模試の偏差値50前後の生徒が、英文を正しく理解する上で非常に役に立つ。結果的に、文法とリスニングのスコアが3年生で上がった。「文章を正確に読む」という意識付けの効果が出たのかもしれない。
Q.利用が向いているクラスや生徒
中堅どころのクラス（河合の模試の偏差値50前後）
Q.あまり合わないと思うクラスや生徒
河合の模試の偏差値50前後に満たないクラス
