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教育の「今」と「未来」を考える!「第14回 教育総合展(EDIX)東京」取材レポート

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【6月24日開催ウェビナー】脱・一方通行! ペアワーク中心設計による”発見型”コミュ英授業実践例

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【6月10日開催ウェビナー】たった30分でもスペルミス激減!? 生徒の語彙習得を支えるフォニックス導入術

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CELTA & Independent Learnersを育てるための授業デザイン

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英語教員である前に、大人として、人として教育と向き合おう。ESN春季セミナー開催レポート

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【5月20日開催ウェビナー】生徒の「英語やらされてる感」を吹き飛ばす! モチベ爆上がりのメタ・コミュニケーション指導術

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実践しないともったいない!授業での英語ディベートを成功させる 3つのポイント

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【夏休み緊急企画】「攻め」か「守り」か。2学期、どう準備する?!

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